网站首页>>学生服务中心>>DD90 学科问题列表          [我要提问]           [按提问时间排列]      (教师点击有下划线的具体问题后才能回复) 
 
    [高一] [历史] []   历史   [要求回答老师:陈瑛]
2021/10/4 10:47:57
  问题发现于 [最后回复:陈瑛 2021/10/6 15:09:50 ][答复/点击:1/245]
  问题内容:

老师我想问一下战国是奴隶社会还是封建社会,还有封建社会和制度分别是什么时候确立的

 
    [高一] [计算机] [信息技术基础(程序设计)]   关于效实云的使用   [要求回答老师:林秋慧]
2021/6/12 14:40:51
  问题发现于 效实云的使用 [最后回复:叶建勇 2021/6/18 7:03:34 ][答复/点击:1/438]
  问题内容:

数学老师在效实云上放了一些有关的视频,我们好像并没有权限进入效实云,但是理论上效实云的权限是在校学生都有的吧(注释上是那么写的)

另外,DD90最上面的提问被最新的效实中学菜单盖住了,比较难受。。。

 
    [高三] [数学] []   数学模拟   [要求回答老师:杨期南]
2021/6/6 10:29:23
  问题发现于 镇中模拟T16 T17 [最后回复:杨期南 2021/6/6 11:29:47 ][答复/点击:3/495]
  问题内容:


 
    [高一] [数学] [选修2-3]   数论问题   [要求回答老师:周文天]
2021/2/17 19:22:41
  问题发现于 一本数学书上 [最后回复:1000015716 2021/3/14 12:29:18 ][答复/点击:1/1151]
  问题内容:

已知x > 3,y > 2,求证:x^2 - y^3 = 1没有正整数解

 
    [高一] [化学] [必修2]   有机化学必修二   [要求回答老师:王剑]
2020/2/5 16:12:19
  问题发现于 红对勾讲与练 P96页针对训练一 [最后回复:2000017058 2021/1/25 20:32:01 ][答复/点击:2/874]
  问题内容:

        王老师能讲讲    1,3-丁二烯,苯乙烯,1-丁烯     这三个物质的结构分式和它们名称间的联系吗(怎么看名称写结构分式)

 
    [高三] [语文] []   有关《庄子》内篇的问题   [要求回答老师:蒋文杰]
2021/1/2 19:23:09
  问题发现于 《庄子》之《逍遥游》、《养生主》 [最后回复:1000014768 2021/1/3 12:57:16 ][答复/点击:3/1587]
  问题内容:

蒋老师:

    新年快乐!我是2008班的黄宇迪。

    曾听了您的《逍遥游》的课,我受益匪浅。请问应当如何通过“庖丁解牛”的寓言理解“以无厚入有间”之喻的庄子原始意涵?

    希望您能解答,谢谢!

    敬颂

冬祺

                                                                                       黄宇迪

                                                                                      2021.1.2

 
    [高一] [物理] [新高一暑假作业]   新高一暑假作业物理初高中衔接教材高中部分速度与速率的辨析   [要求回答老师:鲍鑫鹏]
2020/7/19 9:25:53
  问题发现于 新高一暑假作业物理初高中衔接教材P15,二速度 [最后回复:1000017254 2020/12/5 20:05:59 ][答复/点击:3/1261]
  问题内容:

老师您好,介于此时仍未分班,并不知道任课老师,故特此请教物理板块的排序第一位的老师,很抱歉打搅您。关于此处教材中写到:速度是描述物体运动快慢的物理量。我个人认为这个表述很有问题。例如:有两个小球从空间中同一位置出发,第一个以每秒一个单位的速度向右运动10秒,然后向左运动8秒,故,此小球的位移为2个单位,方向向右。第二个小球以每秒一个单位的速度向右运动2秒,故,此小球的位移为2个单位,方向向右。第一个小球的速度是1/9个单位每秒,第二个小球的速度为1个单位每秒。第一个小球的速率和第二个小球的速率都是1个单位每秒。根据教材我们可以知道:第一个小球运动快慢比第二个小球运动快慢慢。但当我们描述第一个小球的运动过程的时候,我们会说:该小球先向右运动10秒,然后向左运动8秒(暂不说速度),而不会说:该小球向右运动2秒。所以说,速度并不能描述物体运动快慢的物理量,速率可以描述物体运动快慢的物理量。因为位移是描述物体位置的变化的物理量,所以速度是描述物体的位置变化快慢的物理量,这个表述我个人认为更加准确。

请问以上说法是否有问题?速度是否能描述物体运动快慢?

 
    [高二] [数学] [必修4]   一道动态三角问题   [要求回答老师:朱礁峰]
2020/10/29 12:58:33
  问题发现于 高考试卷 [最后回复:2000016751 2020/12/2 10:16:45 ][答复/点击:2/1814]
  问题内容:



 
    [高一] [历史] [必修1]   明清制度文化相关问题   [要求回答老师:周彩琴]
2020/11/21 18:55:34
  问题发现于 必刷题 [最后回复:周彩琴 2020/11/23 20:59:24 ][答复/点击:1/1725]
  问题内容:

周老师,请问"汉族人口携带先进劳动力向西南地区迁移形成移民潮"为什么不能体现出中原和西南的经济连为一体?

京剧"寓褒贬,别善恶"为什么不能折射出社会伦理秩序?

皇权加强为什么会导致宦官专政?(为了削弱内阁权利?)

 
    [高二] [化学] [化学与生活]   一道化学竞赛题   [要求回答老师:李幸晓]
2020/10/29 13:01:33
  问题发现于 上海市白猫杯化学竞赛 [最后回复:李幸晓 2020/10/29 14:35:15 ][答复/点击:1/1908]
  问题内容:

现正开始使用一种安全气袋以防止汽车撞车时坐在驾驶室的人因向前冲撞发生意外。这种气袋内装有一种能在高温下分解出气体的混合物。例如有一种配方为:61~68%NaN3(叠氨化钠)、0~5%NaNO3、0~5%陶土、23~28%Fe2O3粉、1~2%SiO2粉、2~6%石墨纤维这些粉末经加压成型后,装在一个大袋子里,袋子放在驾驶室座位前。撞车时,约在10毫秒(10-3秒)内引发下列反应:2NaN3=2Na+3N2(365℃分解)反应在约30毫秒内完成,袋内充满N2气而胀大,阻止人体前冲。在以后的100~200毫秒内气体“消失”,所以不致使人反弹,同时袋内的钠变成氧化钠。
(1)你认为完成上述引发分解、维持分解、生成气体的“消失”、Na变成Na2O过程各需什么物质。在配方里那一种物质起上述作用?
2)若气袋内放300g NaN3,在充满氮气时,袋内有多少体积(1大气压,300K)气体。若袋内气体压力达到4大气压(此时为350K)。问袋的体积有多大?
(3)配方中Fe2O3的量是依照什么设计的?
(4)叠氮离子中三个氮原于连成直线,N-N键等长(116pm)。写出其电子结构式;
(5)怎样做到既使混合物在30毫秒内迅速分解,但又不燃烧、爆炸?

 
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